Quiero recordarles que para el próximo lunes 6 de julio se realizará el examen de ingles sobre el verbo tobe y los pronombres, preparate.
MATEMÁTICAS
La recta numérica. Es una línea en la que escribimos los números ordenados y nosayuda a calcular.
Ejemplo de recta numérica.Sólo dibuja la recta numérica.
Ejemplo de verbos regulares, (son los que conserva su raíz en el momento de conjugarlos).
Ejemplo de verbos irregulares.(cambian tanto su escritura como su pronunciación).
Responde en tu cuaderno
¿Qué se puede observar en la anterior recta numérica?
¿Cuántos saltos ha dado el sapito?
¿Cuántos le faltan para llegar al final?
Ahora vamos a calcular los múltiplos de algunos números utilizando la recta numérica.
Ejemplo:
En esta recta los números van desde el 0 hasta el 20 y podemos observar arriba los primeros seis múltiplos del 3 y abajo los primeros cuatro múltiplos del 5.
Practica
De la misma forma que el ejemplo anterior dibuja en tu cuaderno dos rectas numérica y encierra con colores diferente los primeros cinco múltiplos del 4 y del 7.
DIVISORES DE UN NÚMERO
Los divisores de un número son los números que lo dividen exactamente, el conjunto de los divisores se representan con la letra D al igual que los mültiplos se representan con la letra M.
El 1 es divisor de todos los números. Cuando un número sólo tiene dos divisores; el uno y el mismo se le llama número primo.
Ejemplo:
Los divisores del 16 son 1, 2, 4, 8, 16, ya que lo dividen exactamente, además, lo podemos averiguar por medio de la multiplicación también,1x16= 16; 2x8= 16; 4x4= 16; 16x1= 16.
GEOMETRÍA
EDUCACION ARTISTICA
Observa las bandera y mensiona a que pais pertenecen.
El díptico
Un díptico es un folleto impreso formado por una lámina de papel o cartulina que se dobla en dos partes. Constituye un medio para comunicar ideas sencillas sobre un producto, servicio, empresa, evento, etc.
- Siguiendo las instrucciones realiza la actividad de la pag. 17.
El tríptico
El tríptico es un folleto informativo cuya hoja está dividida en tres partes, de las cuales sus laterales se doblan sobre la del centro. Por extensión, tríptico también abarca a las obras cinematográficas que se dividen en tres secciones.
- Sigue las instrucciones y realiza la pag. 18.
V.M " Jehová guardará tu entrada y tu salida,desde ahora y para siempre, amen" Salm. 121: 8
ESPAÑOL
CLASES DE VERBOS
Este tema quedó la semana pasada para que lo consultaran, asi que sólo lo vamos a socilizar en clase, pero si no lo hicieron deben copiarlo.
CLASES DE VERBOS
Este tema quedó la semana pasada para que lo consultaran, asi que sólo lo vamos a socilizar en clase, pero si no lo hicieron deben copiarlo.
Actividad
Escoge uno de los verbos irregulares y conjugalo y notarás el cambio.
CLASES DE ORACIONES
Enunciativa (llamada también declarativa o aseverativa): Anuncia un hecho afirmándolo o negándolo.
Ejemplos:
Karen y Omar están en la playa.
Alejandra no llegó a su casa.
Interrogativa (denominada también indagativa o inquisitiva): Tiene por finalidad obtener información. En la escritura, suele aparecer entre signos de interrogación (¿?)
Clases de interrogativas:
Interrogativa directa.- Va entre signos de interrogación.
Ejemplos:
¿Quién es él?
Interrogativa indirecta.- No presenta signos de interrogación.
Ejemplos:
Cuéntame cómo te ha ido.
Exhortativa (nombrada también imperativa): Expresa mandato, orden, ruego, pedido o invitación.
Ejemplos:
Por favor, Jorge, cierra la ventana.
Antonio, abre tu boca.
Exclamativa: Es la que presenta valor exclamativo.
En la escritura, suele aparecer entre signos de exclamación (¡!)
Clases de exclamativa
Exclamativa directa.- Va entre signos de exclamación.
Ejemplos:
¡Gané la copa de oro!
Exclamativa indirecta.- No presenta signos de exclamación.
Ejemplos:
Es maravilloso cómo lo hace.
Desiderativa: Expresa un deseo del hablante. Generalmente va encabezado por ojalá.
Ejemplos:
Ojalá todo salga bien.
Quisiera tener muchos amigos.
Dubitativa: Indica duda o posibilidad.
En la mayoría de casos, esta oración está encabezada por adverbios como quizás, tal vez o posiblemente.
Ejemplos:
Quizás apruebe el examen.
Posiblemente, se fue de paseo.
CIENCIAS NATURALES
V.M "JEHOVÁ GUARDARÁ TU SALIDA Y TU ENTRADA. DESDE AHORA Y PARA SIEMPRE, AMEN" SALMO 121:8
El mes pasado osea el mes de junio se celebró el día del medio ambiente(día 5), por esa razón vamos sembra una planta y la vamos a cuidar como muestra del compromiso que todos debemos tener con él.
¡Qué vamos a hacer¡
*Reutilizaremos los tarros del limpido( de esos que mamita compra en las tiendas del D1).
*Lo vamos a decorar bien bonito.
*Y cuando este decorado sembraremos la semilla.
Materiales.
*Tarro vacio de limpido.
*tierra para mata.
*Mucha creatividad.
*Estos son algunos ejemplos, puedes tomar uno de ellos o crear tu propio diseño
*La semilla se las daré a las mamitas la próxima semana cuando me lleven los talleres.
Estos algunos ejemplos.
Nota: las materas deben estar decoradas para el momento de la clase. Esta actividad la realizaremos el próximo jueves 9 de junio.
Socializar, las unidades de medidas del tiempo: minuto, hora,día, semana, mes, año, decada, siglo y milenio.
Observa y compara las siguiente imágenes. Establece diferencias e igualdades. Respuestas libres y de manera oral durante la clase.
ESTADISTICAS
Si te queda fácil consigue tapas de colores tal como lo indica la actividad y una bolsa plastica (6 rojas, 5 verdes y 5 amarillas).
CIENCIAS SOCIALES
V.M"Jehová guardará tu salida y tu entrada, desde ahora y para siempre" Salmo 121:8
CATEDRA DE PAZ
El mes pasado osea el mes de junio se celebró el día del medio ambiente(día 5), por esa razón vamos sembra una planta y la vamos a cuidar como muestra del compromiso que todos debemos tener con él.
¡Qué vamos a hacer¡
*Reutilizaremos los tarros del limpido( de esos que mamita compra en las tiendas del D1).
*Lo vamos a decorar bien bonito.
*Y cuando este decorado sembraremos la semilla.
Materiales.
*Tarro vacio de limpido.
*tierra para mata.
*Mucha creatividad.
*Estos son algunos ejemplos, puedes tomar uno de ellos o crear tu propio diseño
*La semilla se las daré a las mamitas la próxima semana cuando me lleven los talleres.
Estos algunos ejemplos.
Nota: las materas deben estar decoradas para el momento de la clase. Esta actividad la realizaremos el próximo jueves 9 de junio.
Socializar, las unidades de medidas del tiempo: minuto, hora,día, semana, mes, año, decada, siglo y milenio.
Observa y compara las siguiente imágenes. Establece diferencias e igualdades. Respuestas libres y de manera oral durante la clase.
ESTADISTICAS
Si te queda fácil consigue tapas de colores tal como lo indica la actividad y una bolsa plastica (6 rojas, 5 verdes y 5 amarillas).
CIENCIAS SOCIALES
V.M"Jehová guardará tu salida y tu entrada, desde ahora y para siempre" Salmo 121:8
Retomar clases anteriores: los sectores( primario, secundario y terciario).
SECTOR CUATERNARIO
Este sector está relacionado con la tecnologíay con las actividades que manejan la información y los datos de portales de internet, páginas Web, bibliotecas virtuales y diversos medios de comunicación. Este sector es importante para nuestro país ya que con él se agilizan las transaciones comerciales y se conocen productos de otros paises convirtiendose en una nueva forma de publicidad.
REGIONES ECONÓMICAS DE COLOMBIA
Nota: con la silueta del mapa de Colombia que les di en febrero o en marzo, dibuja en tu cuaderno el mapa de las regiones económicas de Colombia.
CATEDRA DE PAZ
Socializar la lectura anterior.
EDUCACÓN FÍSICA
ACTIVIDAD FÍSICA
EDUCACÓN FÍSICA
ACTIVIDAD FÍSICA
